Organis\u00e9 par l\u2019Association des Enseignants de Japonais en France (AEJF)
\nCo-organis\u00e9 par l\u2019Universit\u00e9 de Cergy-Pontoise et le CICC (EA 2529)
\nSous le haut patronage du Minist\u00e8re de l’Education Nationale, de la Jeunesse et de la Vie Associative, du Minist\u00e8re de l’Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche et de l\u2019Ambassade du Japon en France
\nAvec le soutien de la Fondation du Japon, de la Maison de la Culture du Japon et de la Fondation Universit\u00e9 de Cergy-Pontoise
\nDates : Vendredi 13 et samedi 14 avril 2012
\nLieu : Universit\u00e9 de Cergy-Pontoise Salle de conf\u00e9rences
\n33 Bd du port 95011 Cergy-Pontoise Cedex
\nTh\u00e8me principal : \u00ab la mondialisation et l\u2019enseignement du japonais \u00bb<\/p>\n
PROGRAMME<\/p>\n
Programme du Vendredi 13 :<\/p>\n
9h30- 10 h30 : Accueil des participants (Salle de conf\u00e9rences)<\/p>\n
10h30-11h : C\u00e9r\u00e9monie d\u2019ouverture (Salle de conf\u00e9rences)
\nMots d\u2019ouverture :
\nFran\u00e7ois GERMINET, Pr\u00e9sident de l\u2019 Universit\u00e9 de Cergy-Pontoise
\nMarc MELKA, Chef du d\u00e9partement Asie-Afrique, Direction des Relations Europ\u00e9ennes Internationales et de la Coop\u00e9ration, Minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale, Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche<\/p>\n
Allocutions :
\nDiana BURGOS-VIGNA, Directrice de l\u2019UFR langues de l\u2019 Universit\u00e9 de Cergy-Pontoise
\nYasuhiro OBATA, Premier secr\u00e9taire de l\u2019Ambassade du Japon
\nSawako TAKEUCHI, Directrice de la Fondation du Japon \/ Maison de la Culture du Japon \u00e0 Paris
\nTomoko HIGASHI, Pr\u00e9sidente de l\u2019AEJF<\/p>\n
11h-12h : Conf\u00e9rence inaugurale (Salle de conf\u00e9rences)
\nKen-ichir\u00f4 HARUHARA (Director of Japanese Language Training Center in AOTS, Japon)
\n\u00ab Nouveau courant de l\u2019enseignement du japonais face \u00e0 la mondialisation \u00bb<\/p>\n
12h-12h10 : Pr\u00e9sentation du comit\u00e9 de pr\u00e9paration du colloque<\/p>\n
12h10 -14h: D\u00e9jeuner<\/p>\n
14h-16h30 : Communications (Salle de conf\u00e9rences)
\nSession A \u00ab Le japonais en tant que langue d\u2019origine\u00bb
\n14h-14h20 A1 Masako MURANAKA (Japon)
\n\u00abContact des langues et identit\u00e9 culturelle et linguistique chez les enfants franco-japonais vivant en
\nFrance\u00bb
\n14h20-14h40 A2 Rei KOMAI (Inalco, France)
\n\u00abLa place du japonais chez les Fran\u00e7ais ayant \u00e9t\u00e9 scolaris\u00e9s au Lyc\u00e9e Franco-japonais de Tokyo :
\nune approche des \u00ab\u00a0histoires de vie\u00a0\u00bb de Fran\u00e7ais \u00e0 la crois\u00e9e des fronti\u00e8res\u00bb
\n14:40-15 h A3 Yoko UCHIDA (Polytech Annecy-Chamb\u00e9ry, France) Aya MORI (Nihongo de asobo, France)
\n\u00ab Classe de japonais pour les enfants \u00bb
\n15h-15h30 D\u00e9bat<\/p>\n
Session B \u00ab Grammaire \u00bb
\n15h30-15h50 B1 Yukie NAKAO (\u00c9cole Centrale de Nantes, France)
\n\u00ab Les particules wa et ga \u00bb
\n15h50-16:10 B2 Satoshi IKEDA (Universit\u00e9 de Paris-Est, Lyc\u00e9e Jules Ferry, France)
\n\u00ab A propos de \u00ab hontoo (vrai) \u00bb en japonais contemporain \u00bb
\n16h10-16h30 D\u00e9bat<\/p>\n
16h30-17h : Pause caf\u00e9<\/p>\n
17h-18h30 : Communications (Salle de conf\u00e9rences)
\nSession C \u00ab Activit\u00e9s p\u00e9dagogiques en classe \u00bb
\n17h-17 h20 C1 Aya SATOMI (Universit\u00e9 Paris-Diderot, France)
\n\u00ab An activity to increase learner’s vocabulary – through the use of portfolio \u2013\u00bb
\n17h20-17h40 C2 Michiko NAGATA (Universit\u00e9 de Grenoble, France)
\n\u00ab Pistes didactiques pour construire une comp\u00e9tence de communication \u00e0 dimension socioculturelle – le cas d\u2019apprenants d\u00e9butants de japonais langue \u00e9trang\u00e8re en France-\u00bb
\n17 h40-18 h C3 Tomoko Yamazaki (Institut Japonais, France) et K\u00f4ji Hagihara (Doctrant \u00e0 l\u2019\u00c9cole des hautes \u00e9tudes en sciences sociales, France)
\n\u00ab \u00ab\u00a0En vue de la r\u00e9alisation des activit\u00e9s en japonais dans le cours d’oral – en r\u00e9fl\u00e9chissant si la question est ad\u00e9quate ou non -\u00bb<\/p>\n
18h-18h30 D\u00e9bat<\/p>\n
19h Buffet (Salle de r\u00e9ception de l\u2019universit\u00e9)<\/p>\n
Programme du Samedi 14 :<\/p>\n
8h30 – 9h : Accueil des participants (Salle de conf\u00e9rences)<\/p>\n
9h \u2013 10h : Conf\u00e9rence (Salle de conf\u00e9rences)
\nSeiichi MAKINO (Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Princeton, USA)
\n[wpfilebase tag=fileurl id=254 linktext=’\u00abR\u00f4le de la r\u00e9p\u00e9tition dans le discours \u2013Analyse de conversations et de dialogues\u00bb’ \/]<\/p>\n
10h-10h30 Pause caf\u00e9<\/p>\n
10h30 \u2013 11h50 : Communications (Salle de conf\u00e9rences)
\nSession D \u00ab Activit\u00e9s p\u00e9dagogiques en dehors de la classe \u00bb
\n10h30-10h50 D1 Yuji OBATAYA (Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve, Suisse)
\n\u00ab Enqu\u00eate sur l\u2019utilisation des \u00ab Tandems linguistiques \u00bb \u00e0 l\u2019unit\u00e9 des \u00e9tudes japonaises de l\u2019Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve \u2013 situation r\u00e9elle d\u2019un service d\u2019interm\u00e9diaire entre partenaires d\u2019\u00e9changes linguistiques, et d\u00e9cryptage \u2013\u00bb
\n10h50-11h10 D2 Yayoi NAKAMURA-DELLOYE, Aya SATOMI et Kaori SUZUKI (Universit\u00e9 Paris Diderot (Paris VII), France)
\n\u00ab Vers une constitution efficace de ressources pour l’apprentissage du japonais sur les syst\u00e8mes d’elearning \u00bb
\n11h10-11h30 D3 Michiko TAKAGI (ICHEC, Brussels Management School, Belgique)
\n\u00ab Les d\u00e9couvertes de la recherche OJAE Oral Japanese Assessment Europe – Connecteur formant le discours (coh\u00e9sion : raisonnement) \u00ab\u305d\u308c\u3067\u00bb – \u00bb<\/p>\n
11h30-12h D\u00e9bat<\/p>\n
12h-13h30 : D\u00e9jeuner<\/p>\n
13h30 : Atelier P\u00e9dagogique
\nToru NAKAJIMA (Conseiller pour l\u2019enseignement du japonais aupr\u00e8s de la Fondation du Japon et de la Maison de la Culture du Japon \u00e0 Paris)
\n\u00abCapacit\u00e9 de communiquer en japonais dans le domaine professionnel – activit\u00e9s propos\u00e9es pour acqu\u00e9rir cette capacit\u00e9 par un concept bas\u00e9 sur le Can-do. \u00bb<\/p>\n
15h-15h30 : Pause caf\u00e9<\/p>\n
15h30 : C\u00e9r\u00e9monie de cl\u00f4ture (Salle de conf\u00e9rences)<\/p>\n
15h45-16h45 : Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019AEJF (Salle de conf\u00e9rences)<\/p>\n
N.B.
\n* Toutes les communications seront pr\u00e9sent\u00e9es en japonais<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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