{"id":1121,"date":"2020-11-03T14:52:31","date_gmt":"2020-11-03T12:52:31","guid":{"rendered":"https:\/\/test-aejf.cerf-web.fr\/?p=1121"},"modified":"2024-10-27T15:27:37","modified_gmt":"2024-10-27T13:27:37","slug":"atelier-organise-par-lassociation-des-enseignants-de-japonais-en-france-decembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/test-aejf.cerf-web.fr\/fr\/related-institutional-information\/workshop-seminar\/atelier-organise-par-lassociation-des-enseignants-de-japonais-en-france-decembre","title":{"rendered":"Atelier organis\u00e9 par l’Association des Enseignants de Japonais en France [d\u00e9cembre]"},"content":{"rendered":"

Th\u00e8me\u00a0: \u00ab\u00a0Pour un enseignement en distanciel au contenu plus actif\u00a0: pr\u00e9sentation d\u2019activit\u00e9s mises en place au centre culturel universitaire de l\u2019universit\u00e9 de Salamanque (Espagne), et dans les cours de japonais organis\u00e9s par l\u2019Association Franco-Japonaise Paris Sud.<\/strong> <\/span>\u00bb<\/p>\n

Date\u00a0: samedi 12 d\u00e9cembre 2020, de 14h \u00e0 16h<\/p>\n

Lieu\u00a0: visio-conf\u00e9rence via Zoom<\/p>\n

Intervenantes\u00a0: Sayaka KATO, Sawako NEMOTO<\/p>\n

Langue\u00a0: japonais<\/p>\n

Public\u00a0concern\u00e9 : membres de l\u2019AEFJ<\/p>\n

Frais de participation\u00a0: gratuit<\/p>\n

R\u00e9sum\u00e9\u00a0des interventions :<\/p>\n

Sayaka KATO, universit\u00e9 de Salamanque, Espagne<\/p>\n

Comment d\u00e9velopper la participation des apprenants lors de cours en ligne\u00a0? Pour la session intensive d\u2019\u00e9t\u00e9 organis\u00e9e par le centre culturel universitaire de l\u2019universit\u00e9 de Salamanque (bas\u00e9 sur Minna no nihongo niveau d\u00e9butant), j\u2019ai enti\u00e8rement remodel\u00e9 le cours, y ins\u00e9rant diverses activit\u00e9s\u00a0\u2013\u00a0dont des jeux de r\u00f4le\u00a0\u2013, afin de l\u2019adapter \u00e0 l\u2019enseignement \u00e0 distance.<\/p>\n

Je pr\u00e9senterai dans un premier temps certaines de ces activit\u00e9s, ainsi que des proc\u00e9d\u00e9s pour en obtenir un feedback pertinent. En prenant cette exp\u00e9rience comme point de d\u00e9part, j\u2019inviterai dans un second temps les participants \u00e0 \u00e9changer leurs id\u00e9es concernant les techniques permettant de conserver les m\u00eames objectifs p\u00e9dagogiques que pour un enseignement en pr\u00e9sentiel, et de stimuler la motivation des apprenants afin de les faire participer de mani\u00e8re active.<\/p>\n

Sawako NEMOTO, Association Franco-Japonaise Paris Sud<\/p>\n

Cette intervention sera centr\u00e9e sur la participation active des apprenants via l\u2019introduction de techniques th\u00e9\u00e2trales dans l\u2019enseignement \u00e0 distance du japonais langue d\u2019h\u00e9ritage \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves franco-japonais \u00e2g\u00e9s de 12 \u00e0 14 ans.<\/p>\n

En prenant comme mat\u00e9riau de d\u00e9part diverses recherches effectu\u00e9es par les apprenants eux\u2011m\u00eames, diff\u00e9rentes activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 mises en place (expos\u00e9s, d\u00e9bats, jeux de r\u00f4le contextualis\u00e9s) permettant aux \u00e9l\u00e8ves de s\u2019exprimer et de participer de mani\u00e8re cr\u00e9ative. Ce travail a conduit \u00e0 la r\u00e9alisation d\u2019un enregistrement vid\u00e9o de journal t\u00e9l\u00e9vis\u00e9. Je pr\u00e9senterai le d\u00e9roulement de ces activit\u00e9s d\u2019un point de vue didactique.<\/p>\n

Nombre de participants maximum\u00a0:\u300030<\/p>\n

Date limite d\u2019inscription\u00a0:\u3000mercredi 9 d\u00e9cembre 2020<\/p>\n

Formulaire d\u2019inscription :\u00a0https:\/\/forms.gle\/P65fr5rA22xCyBmi7<\/a><\/p>\n

Le lien d\u2019acc\u00e8s \u00e0 la salle Zoom vous sera envoy\u00e9 la veille de la visio-conf\u00e9rence<\/p>\n

Contact\u00a0: bureau@aejf.asso.fr<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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